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Outil d’évaluation cognitive des enfants et adolescents atteints de polyhandicap : le P2CJP

01 décembre, 2013 | Anaïs LEROY

Leroy, A., George, A. et Scelles, R. (2013). « Outil d’évaluation cognitive des enfants et adolescents atteints de polyhandicap : le P2CJP », Numéro spécial info CREAI- ORS LR (Centre régional pour l’enfance et l’adolescence inadaptées- Observatoire régional de la santé  du Languedoc Roussillon), n° 248
 
Le P2CJP (Profil de Compétences Cognitives du Jeune Polyhandicapé) est un outil d’évaluation créé pour répondre à une demande des professionnels qui accompagnent les enfants et adolescents atteints de polyhandicap au sein des établissements d’accueil. Il prend en compte les différents regards portés sur l’enfant par les professionnels et les parents. Dans cet article, Anaïs Leroy (et les co-auteurs du texte) présentent la méthodologie de construction, l’intérêt et les limites de cet outil.
 
 
Rédigé par
Anaïs LEROY
Psychologue clinicienne

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