Lauréats 2012

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Delphine VENNAT

Mesurer l’impact de l’isolement familial des nouveaux parents sur le développement de leur bébé

  • Thème: Etre parents aujourd’hui

Cette recherche-action est menée en partenariat entre d’une part, l’université de Franche-Comté et le laboratoire de recherche Nicolas Ledoux – auquel appartient la porteuse de projet, Delphine Vennat – et d’autre part, le service local d’hospitalisation à domicile maternité (Mutualité française Doubs). Son instigateur principal est Denis Mellier, professeur de psychologie clinique et psychopathologie. Son principal objectif est d’évaluer l’impact de l’isolement familial de nouveaux parents lors des premiers mois suivant la naissance de leur enfant. En effet, souligne Delphine Vennat, doctorante en psychologie clinique et psychopathologie à l’université de Franche-Comté, de plus en plus de parents, isolés de leurs propres familles, souffrent d’un défaut de soutien et d’étayage pourtant essentiels à l’arrivée d’un nouveau-né. Assez nouvelle mais de plus en plus fréquente, cette situation pourrait avoir des répercussions sur le "devenir parent" et le "devenir bébé", tout en conférant une place insolite aux professionnels de la petite enfance. C’est la place nouvelle de la famille et des professionnels que cette recherche se propose d’évaluer. Afin de réaliser cette recherche-action, une équipe pluridisciplinaire composée de psychologues, sages-femmes et chercheurs, travaillera en partenariat depuis le recrutement jusqu’au suivi des familles à domicile, entre les premiers jours de vie de l’enfant et ses 18 mois. L’étude est réalisée au sein d’une population bénéficiant d’une hospitalisation à domicile après la maternité, suite à un risque perçu (accompagnement de la relation mère-enfant ou de l’allaitement, suivi d’ictère…). Cette recherche-action peut être considérée comme une étude pilote, car aucune autre n’a encore été effectuée sur ce thème en France. Ses résultats sont donc susceptibles d’intéresser un large éventail d’interlocuteurs de la petite enfance.